Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4
28 Mei 2020
Berikut ini adalah berkas Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas IV (4). Download file format PDF. Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4 ini diterbitkan oleh Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Cetakan Ke-1, 2019.
 |
| Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4 |
Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas IV (4)
Berikut ini kutipan teks/keterangan dari isi berkas Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4:
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri dari; al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/ MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Baca juga: KMA Nomor 184 Tahun 2019 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi di era global mengalami perubahan yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut disamping menjalankan mandat mewariskan budaya- karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak sekedar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini diharapkan mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari, yang selanjutnya mampu ditrasnformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus mampu mengejawanantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan imlementasinya akan terus berkembang melalui kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan dunia sekaligus di akhirat kelak.
Daftar Isi Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4 ini antara lain:
KATA PENGANTAR
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri dari; al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/ MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Baca juga: KMA Nomor 184 Tahun 2019 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi di era global mengalami perubahan yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut disamping menjalankan mandat mewariskan budaya- karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak sekedar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini diharapkan mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari, yang selanjutnya mampu ditrasnformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus mampu mengejawanantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan imlementasinya akan terus berkembang melalui kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan dunia sekaligus di akhirat kelak.
Daftar Isi Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4 ini antara lain:
KATA PENGANTAR
PEDOMAN TRANSLITASI
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
PRAKATA
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
BAB I: INDAHNYA KALIMAT TAYYIBAH
A Subhanallah
B Masyaallah
C Allahu Akbar
Rangkuman
BAB II: MENGENAL ALLAH MELALUI AL ASMAUL HUSNA
A Mengenal sifat Allah Al-Malik
B Mengenal sifat Allah Al-Qudduus
C Mengenal sifat Allah Al Aziz
Rangkuman
BAB III : BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
A Mengenal Kitab-Kitab Allah
B Meyakini Kitab-Kitab Allah
Rangkuman
BAB IV : INDAHNYA BERPERILAKU AMANAH
A. Mengenal Sifat Amanah
B. Perilaku Amanah dalam Kehidupan Sehari-hari
C. Hikmah Berperilaku Amanah
Rangkuman
BAB V :INDAHNYA BERPERILAKU TERPUJI
A. Kisah Bilal bin Rabbah
B. Sabar dan Tabah dalam Menghadapi Cobaan
Rangkuman
BAB VI : MENGHINDARI AKHLAK TERCELA MELALUI KISAH TSA’LABAH
A. Kisah Tsa’labah
B. Mengambil Hikmah dari Kisah Tsa’labah
Rangkuman
Penilaian Akhir Semester
BAB VII: INDAHNYA KALIMAT THAYYIBAH
A. Ayo Mengucapkan Salam
B. Waktu Mengucapkan salam
C. Keutamaan Mengucapkan Salam
Rangkuman
C. Keutamaan Mengucapkan Salam
Rangkuman
BAB VIII: MENGENAL ALLAH MELALUI AL ASMAUL HUSNA
A. Mengenal Sifat As Salaam
B. Mengenal Sifat Al Mukmin
Rangkuman
BAB IX: BERIMAN KEPADA NABI DAN RASUL ALLAH
A. Makna Beriman kepada Nabi dan Rasul
B. Tugas , Sifat Nabi dan Rasul dan Cara Mengimaninya
Rangkuman
BAB X : MENGHINDARI AKHLAK TERCELA MUNAFIK
A. Mengetahui Sifat Munafik
B. Mari Menghindari Sifat Munafik
Rangkuman
BAB XI : INDAHNYA BERPERILAKU TERPUJI
A. Kisah Persahabatan Abu Bakar As Sidiq dan Rasulullah Saw
B. Adab Bergaul Terhadap Teman dalam Kehidupan Sehari hari
Rangkuman
Penilaian Akhir Tahun
Daftar Pustaka
Glosarium
Petunjuk Penggunaan Buku:
- Setiap awal bab ditampilkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar serta peta konsep. Harapannya adalah peserta didik mempunyai gambaran terhadap apa yang akan dipelajari dalam bab ini.
- Buku ini disajikan sebagai buku pembelajar dengan nuansa scientific, diawali dengan ayo amati/perhatikan yang merupakan tahapan scientifik pertama yang berisi gambar dan atau kisah yang berhubungan dengan materi. Tujuannya adalah merangsang rasa ingin tahu peserta didik terhadap materi yang akan dipelajari.
- Selanjutnya ada pertanyaan-pertanyaan dari hasil pengamatan gambar dan atau kisah pada tahapan sebelumnya.
- Ayo Membaca! adalah tahapan scientific ‘mengeksplorasi’ yang berisi materi/pemahaman konsep. Tujuannya adalah memperkaya pengetahuan peserta didik. Diharapkan peserta didik juga mencari materi pada sumber-sumber yang lain. diskusi, mengkomunikasikan, mencipta dan sebagainya disesuaikan dengan
- Ayo berdiskusi! adalah tahapan scientific ‘menalar’ yang berisi tentang asosiasi, diskusi, mengkomunikasikan, mencipta dan sebagainya disesuaikan dengan kebutuhan dan tagihan indikator ketercapaian.
- Ayo Renungkan! adalah yang berisi penguatan terhadap materi yang sudah dipelajari.
- Dilengkapi rangkuman yang berisi kesimpulan-kesimpulan dari materi yang dipelajari.
- Buku ini berbasis kegiatan sehingga memungkinkan bagi para siswa dan guru lebih kreatif untuk melengkapi materi dari berbagai sumber.
Download Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4 ini silahkan lihat/baca di sini dan unduh pada link di bawah ini:[Download] Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas IV (4).pdf
Demikian yang bisa kami sampaikan mengenai keterangan berkas dan share file Buku Siswa Akidah Akhlak MI Kelas 4. Semoga bisa bermanfaat.