Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1
30 Mei 2020
Berikut ini adalah berkas Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1. Download file format PDF.
 |
| Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1 |
Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1
Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI ini diterbitkan oleh Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Cetakan Ke-1, 2019. Berikut ini kutipan teks/keterangan dari isi berkas Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1:
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri dari; al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/ MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Baca juga: KMA Nomor 184 Tahun 2019 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi di era global mengalami perubahan yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut disamping menjalankan mandat mewariskan budaya- karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak sekedar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini diharapkan mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari, yang selanjutnya mampu ditrasnformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus mampu mengejawantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan imlementasinya akan terus berkembang melalui kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan dunia sekaligus di akhirat kelak.
Daftar Isi:
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri dari; al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/ MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Baca juga: KMA Nomor 184 Tahun 2019 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi di era global mengalami perubahan yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut disamping menjalankan mandat mewariskan budaya- karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak sekedar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini diharapkan mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari, yang selanjutnya mampu ditrasnformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus mampu mengejawantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan imlementasinya akan terus berkembang melalui kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan dunia sekaligus di akhirat kelak.
Daftar Isi:
SEMESTER 1
BAB 1
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah
B. Aku Bisa Melafalkan Harakat
C. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Berharakat
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 2
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 3
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nas
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nas
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nas
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 4
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Falaq
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Falaq
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Falaq
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 5
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ikhlas
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ikhlas
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ikhlas
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 6
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah
D. Aku Bisa Menjawab Soal
Soal Penilaian Akhir Semester
SEMESTER 2
BAB 7
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah
B. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertanwin
C. Aku Mengerti Harakat Sukun
D. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertasydid
BAB 8
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nashr
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nashr
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nashr
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 9
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kafirun
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kafirun
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Kafirun
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 10
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kautsar
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kautsar
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah
B. Aku Bisa Melafalkan Harakat
C. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Berharakat
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 2
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 3
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nas
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nas
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nas
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 4
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Falaq
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Falaq
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Falaq
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 5
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ikhlas
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ikhlas
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ikhlas
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 6
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah
D. Aku Bisa Menjawab Soal
Soal Penilaian Akhir Semester
SEMESTER 2
BAB 7
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah
B. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertanwin
C. Aku Mengerti Harakat Sukun
D. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertasydid
BAB 8
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nashr
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nashr
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nashr
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 9
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kafirun
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kafirun
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Kafirun
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 10
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kautsar
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kautsar
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Kautsar
D. Aku Bisa Menjawab Soal
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 11
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ma’un
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ma’un
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ma’un
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 12
Mari Menyanyi
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ma’un
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ma’un
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ma’un
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 12
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Quraisy
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Quraisy
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Quraisy
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 13
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Membaca Hadis Tentang Kebersihan
B. Aku Bisa Menghafal Hadis Tentang Kebersihan
C. Aku Bisa Memahami Hadis Tentang Kebersihan
D. Aku Bisa Menjawab Soal
Soal Penilaian Akhir Tahun
Daftar Pustaka
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Quraisy
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Quraisy
D. Aku Bisa Menjawab Soal
BAB 13
Mari Menyanyi
A. Aku Bisa Membaca Hadis Tentang Kebersihan
B. Aku Bisa Menghafal Hadis Tentang Kebersihan
C. Aku Bisa Memahami Hadis Tentang Kebersihan
D. Aku Bisa Menjawab Soal
Soal Penilaian Akhir Tahun
Daftar Pustaka
Download Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1 ini silahkan lihat/baca di sini dan unduh pada link di bawah ini:Download Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas I (1).pdf
Demikian yang bisa kami sampaikan mengenai keterangan berkas dan share file Buku Siswa Al-Qur'an Hadis MI Kelas 1. Semoga bisa bermanfaat.