Buku Bimbingan dan Konseling Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar

Berikut ini adalah rekomendasi Buku Bimbingan dan Konseling : Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar.

Buku Bimbingan dan Konseling Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar

Buku Bimbingan dan Konseling : Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar

Pembelajaran di pendidikan sekolah dasar secara khas berbeda dengan jenjang pendidikan yang lain. Karakteristik perbedaan terutama pada peran guru kelas, keterlibatan orang tua, dan aspek tahap perkembangan anak sebagai peserta didik. Karakteristik tersebut berimplikasi pada bentuk anak sebagai peserta didik. Karakteristik tersebut berimplikasi pada bentuk kegiatan layanan bimbingan konseling di sekolah dasar yang berbeda dengan sekolah lanjutan.

Tujuan dari layanan bimbingan konseling adalah membantu mengembangkan potensi dan mendampingi perkembangan peserta didik di sekolah. Perkembangan optimal potensi peserta didik dapat berwujud kemandirian, kepercayaan diri, tanggung jawab serta perkembangan kemampuan intelektual, sosial, dan perjalanan hidupnya.

Buku ini akan memandu Anda para pendidik dan mahasiswa calon pendidik di SD (PGSD) dalam mendampingi anak-anak didik Anda meraih kesuksesan di kemudian hari. 

Penulis : Muhamad Irham, S.Pd. & Novan Ardy Wiyani, M.Pd.I
Penerbit : Ar-Ruzz Media
ISBN : 978-602-313-023-8
Dimensi : 14,8 x 21 cm
Halaman : 244 hlm.
Berat : 235 gr.
Kertas isi : Bookpaper

Selengkapnya mengenai Buku Bimbingan dan Konseling : Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar ini, silahkan klik di sini.

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel